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Medizinische Soziologie trifft Medizinische Pädagogik

  • Book
  • © 2018

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Editors:
  1. Heike Ohlbrecht

    1. Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg , Magdeburg, Germany

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  2. Astrid Seltrecht

    1. Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Magdeburg, Germany

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  • Krankheit und Gesundheit aus soziologischer Sicht
  • Aktuelle sozialwissenschaftliche Beiträge
  • Interdisziplinäre Auseinandersetzung mit Krankheit und Gesundheit
  • Ein erster Austausch zwischen Medizinischer Soziologie und Medizinischer Pädagogik
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

Part of the book series: Gesundheit und Gesellschaft (GESUND)

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Table of contents (15 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-VI
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  2. Einleitung

    • Heike Ohlbrecht, Astrid Seltrecht
    Pages 7-26

  3. Erratum zu:

    • Heike Ohlbrecht, Astrid Seltrecht
    Pages E1-E1

  4. Medizinische Soziologie

    1. Front Matter

      Pages 27-27
      Download chapter PDF

    2. Ist Medizin-Soziologie noch zeitgemäß?

      • Ernst von Kardorff
      Pages 29-53

    3. Klinische Soziologie

      • Bruno Hildenbrand
      Pages 55-74

    4. Das Konzept des „Burden of Normality“ als Wegbereiter für eine klinische Soziologie im Feld der Neurochirurgie – Möglichkeiten und Limitationen

      • Johannes Hätscher
      Pages 75-91

    5. Methamphetaminkonsum in Mitteldeutschland. Barrieren, Herausforderungen und Verbesserungspotenziale der ambulanten Suchtberatung – Ergebnisse einer qualitativen Studie

      • Laura Hoffmann, Nadine Schumann, Matthias Richter
      Pages 93-115

    6. Arbeitswelt und Gesundheit: Ein gesundheitssoziologischer Blick auf die Herausforderungen der Arbeitswelt 4.0

      • Heike Ohlbrecht
      Pages 117-137

    7. Arbeit oder Gesundheit? Eine qualitative Verlaufsstudie zu gesundheitsbedingten Brüchen in der Berufsbiographie

      • Susanne Bartel
      Pages 139-154

    8. „Diabetes ist keine Krankheit, sondern ein Lebensgefühl“ – Eine Anmerkung zur biographischen Verankerung von Eigentheorien in Krankheitsgeschichten aus der Perspektive der Biographieforschung

      • Carsten Detka
      Pages 155-171

    9. Strategien im Umgang mit Krankheit. Zum Versuch einer Typologie im Rahmen sich wandelnder Arzt-Patienten-Interaktionen

      • Josephine Jellen, Heike Ohlbrecht, Torsten Winkler
      Pages 173-193

  5. Medizinische Pädagogik

    1. Front Matter

      Pages 195-195
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    2. Medizinische Pädagogik. Eine begriffliche Annäherung aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive

      • Astrid Seltrecht
      Pages 197-214

    3. Medizinpädagogik – ein diffuser und obsoleter Begriff im Wandel der Zeit

      • Roswitha Ertl-Schmuck
      Pages 215-229

    4. „…ist dort eine Toilette, ist dort keine Toilette. …?“ Pflegedidaktische Fallarbeit vor dem Hintergrund von Handlungsverständnissen und Wissensformen

      • Jonas Hänel
      Pages 231-249

    5. Fall- und Systembezug. Der Beitrag des Faches Medizinische Soziologie zur ärztlichen Professionalisierung

      • Anke Spura, Bernt-Peter Robra
      Pages 251-269

    6. Nichtlernen. Eine kritisch-konstruktive Betrachtung zum methodischen Vorgehen der grundlagentheoretischen Erforschung von Lernmodi

      • Astrid Seltrecht
      Pages 271-295

  6. Back Matter

    Pages 299-299
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Keywords

About this book

Der Band stellt Forschungsergebnisse zu den Themen Krankheit und Gesundheit, Krankheitserlebens- und -bearbeitungsprozesse vor und verdeutlicht die Spannbreite dieser Auseinandersetzung über sehr unterschiedliche Fachdisziplinen hinweg. Die Erforschung dieser Phänomene in der Soziologie hat eine lange Tradition im Rahmen medizinsoziologischer Fragestellungen. Aufgrund der Dominanz der biomedizinischen Sichtweise führen diese Erkenntnisweisen jedoch ein (unbegründetes) Schattendasein. Der Begriff der Medizinischen Pädagogik ist innerhalb der Pflege durch den Begriff der Pflegepädagogik ersetzt worden, in der Medizin wird er unter Medical Education gehandelt und in der Pädagogik erst neu entdeckt.

Reviews

“... In der Gesamteinschätzung handelt es sich um ein unverzichtbares Werk für das künftig weiter zu entwickelnde Selbstverständnis von Med. Soz. und Med. Päd.” (Ulf Sauerbrey, in: EWR - Erziehungswissenschaftliche Revue, Jg. 17, Heft 1, Januar-Februar 2018)

Editors and Affiliations

  • Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg , Magdeburg, Germany

    Heike Ohlbrecht

  • Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Magdeburg, Germany

    Astrid Seltrecht

About the editors

Dr. Heike Ohlbrecht ist Lehrstuhlinhaberin für allgemeine Soziologie/ Mikrosoziologie an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg.
Dr. Astrid Seltrecht ist Juniorprofessorin für Fachdidaktik Gesundheits- und Pflegewissenschaften an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg.


Bibliographic Information

  • Book Title: Medizinische Soziologie trifft Medizinische Pädagogik

  • Editors: Heike Ohlbrecht, Astrid Seltrecht

  • Series Title: Gesundheit und Gesellschaft

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-18816-0

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018

  • Softcover ISBN: 978-3-658-18815-3Published: 16 November 2017

  • eBook ISBN: 978-3-658-18816-0Published: 28 June 2017

  • Series ISSN: 2626-6172

  • Series E-ISSN: 2626-6180

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: VI, 291

  • Number of Illustrations: 7 b/w illustrations

  • Topics: Medical Sociology, Sociology of Education, Medical Education

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