Editors:
Dieses Werk ist der Kompass durch den Dschungel der Forschung!
Hier gibt es Antworten auf die Frage "Wie wird aus einer ersten Idee eine gute Forschungsfrage?"
Forschungsmethoden werden als vielseitiges Werkzeug in ihrer praktischen Relevanz präsentiert
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Table of contents (1 chapter)
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Front Matter
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Back Matter
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Mixed Methods in den Erziehungswissenschaften
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Front Matter
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Qualitative Forschung in den Erziehungswissenschaften
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Front Matter
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About this book
Anhand von ausgewählten Beispielen aus der erziehungswissenschaftlichen Forschungspraxis stellen die AutorInnen Möglichkeiten der Operationalisierung von Forschungsfragen sowie der Auswahl geeigneter Methoden vor. Statt Forschungsmethoden ausschließlich theoretisch zu vermitteln, präsentieren sie diese als vielseitige Werkzeuge in ihrer praktischen Relevanz. Dabei diskutieren sie ihre Anwendungsmöglichkeiten und Grenzen kritisch und zeigen Herangehensweisen und Lösungsstrategien für empirische Fragestellungen auf: „Wie wird aus einer ersten Idee eine gute Forschungsfrage? Wie wird ein geeignetes empirisches Design entwickelt?“ Diese Fragen stellen sowohl Studierende als auch Promovierende immer wieder vor Herausforderungen, die mit Hilfe dieses Buches gelöst werden können.
Editors and Affiliations
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Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Universität Bremen, Fachbereich 12, Bremen, Germany
Nina Dunker, Nina-Kathrin Joyce-Finnern, llka Koppel
About the editors
Dr. Nina Dunker ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Habilitandin im Arbeitsgebiet Allgemeine Didaktik und Empirische Unterrichtsforschung, Universität Bremen. Nina-Kathrin Joyce-Finnern ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsgebiet Inklusive Pädagogik, Universität Paderborn. Dr. Ilka Koppel ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Medienpädagogik, Universität Bremen.
Bibliographic Information
Book Title: Wege durch den Forschungsdschungel
Book Subtitle: Ausgewählte Fallbeispiele aus der erziehungswissenschaftlichen Praxis
Editors: Nina Dunker, Nina-Kathrin Joyce-Finnern, llka Koppel
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-12095-5
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2016
Softcover ISBN: 978-3-658-12094-8Published: 30 December 2015
eBook ISBN: 978-3-658-12095-5Published: 16 December 2015
Edition Number: 1
Number of Pages: XX, 230
Number of Illustrations: 11 b/w illustrations
Topics: Learning & Instruction, Assessment, Testing and Evaluation, Popular Science in Education