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Interaktionsgestaltung in Familie und Kindertagesbetreuung

  • Book
  • © 2017

Overview

Editors:
  1. Heike Wadepohl

    1. Leibniz Universität Hannover, Hannover, Germany

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  2. Katja Mackowiak

    1. Leibniz Universität Hannover, Hannover, Germany

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  3. Klaus Froehlich-Gildhoff

    1. Evangelische Hochschule Freiburg, Freiburg, Germany

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  4. Dörte Weltzien

    1. Evangelische Hochschule Freiburg, Freiburg, Germany

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  • Aktualität des Themas in Gesellschaft, Politik und Wissenschaft
  • Komprimierte Darstellung und Einordnung aktueller Forschung verschiedener Arbeitsgruppen zum Thema Interaktionsgestaltung
  • Interdisziplinärer Zugang zu Thema

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Table of contents (8 chapters)

  1. Front Matter

    Pages i-xii
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  2. Interaktionsgestaltung im familiären und frühpädagogischen Kontext.Einleitung

    • Dörte Weltzien, Klaus Fröhlich-Gildhoff, Heike Wadepohl, Katja Mackowiak
    Pages 1-26

  3. Bedingungen sensitiver Mutter-Kind-Interaktionen

    • Anja Linberg, Jan-David Freund, Daniel Mann
    Pages 27-52

  4. Interaktive Abstimmung in Essenssituationen – Videobasierte Dokumentarische Interaktionsanalyse in der Krippe

    • Iris Nentwig-Gesemann, Katharina Nicolai
    Pages 53-81

  5. Interaktionsqualität in der Betreuung 1–3-Jähriger – ein explorativ vergleichender Einsatz der Beobachtungsinstrumente GInA und CLASS Toddler

    • Christina Bücklein, Rieke Hoffer, Janina Strohmer
    Pages 83-114

  6. Fachkraft-Kind-Interaktionen in der Krippe: Zusammenhänge mit der Fachkraft-Kind-Bindung

    • Kerstin Bäuerlein, Jan Rösler, Wolfgang Schneider
    Pages 115-145

  7. Die Bedeutung von Fachwissen und Unterstützungsplanung im Bereich Sprache für gelingende Interaktionen in Kindertageseinrichtungen

    • Claudia Wirts, Andreas Wildgruber, Monika Wertfein, C. Wirts, A. Wildgruber, M. Wertfein
    Pages 147-170

  8. Die Gestaltung wertschätzender Interaktionen als eine Facette der Beziehungsqualität in der Kita

    • Heike Wadepohl
    Pages 171-198

  9. Interaktionsgestaltung im Kontext Familie und Kita: Diskussion der Beiträge

    • Katja Mackowiak, Heike Wadepohl, Klaus Fröhlich-Gildhoff, Dörte Weltzien
    Pages 199-218
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Keywords

About this book

In diesem Buch werden unterschiedliche Perspektiven auf Erwachsenen-Kind-Interaktionen im Kontext Familie und/ oder Kindertagesbetreuung anhand von Beobachtungsstudien vorgestellt. Dabei steht zunächst die differenzierte Analyse des Interaktionsprozesses bzw. einzelner Facetten im Mittelpunkt. Daneben interessieren weitere Variablen (z. B. personelle und strukturelle Aspekte) und deren Einfluss auf die Interaktionsgestaltung zwischen Erwachsenen und Kind(ern). Abschließend werden die Ergebnisse in der Zusammenschau diskutiert und Implikationen für die Forschung und Praxis abgeleitet.

Editors and Affiliations

  • Leibniz Universität Hannover, Hannover, Germany

    Heike Wadepohl, Katja Mackowiak

  • Evangelische Hochschule Freiburg, Freiburg, Germany

    Klaus Froehlich-Gildhoff, Dörte Weltzien

About the editors

Heike Wadepohl, Dipl.-Psych., Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sonderpädagogik, Abteilung Sonderpädagogische Psychologie der Leibniz Universität Hannover

Katja Mackowiak, Professorin für Sonderpädagogische Psychologie an der Leibniz Universität Hannover

Klaus Fröhlich-Gildhoff, Professor für Klinische Psychologie und Entwicklungspsychologie an der EH Freiburg

Dörte Weltzien, Professorin für Pädagogik der Kindheit an der EH Freiburg

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