Medienbildung und Gesellschaft

Subjekt Medium Bildung

Herausgeber: Jörissen, Benjamin, Meyer, Torsten (Hrsg.)

  • Das Subjekt in der Mediosphäre: Pädagogische Implikationen
  • Subjekttheorien in digitalen Zeiten
  • Neue medienpädagogische Forschung
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  • ISBN 978-3-658-06171-5
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Über dieses Buch

Veränderte Medialität führt zu veränderter Subjektivität. Diese mediologische These im Schnittfeld von Medien- und Bildungsgeschichte(n) stellt das gedankliche Zentrum dar, das die in diesem Band versammelten Beiträge aus unterschiedlichen Perspektiven motiviert.

Über den Autor

Dr. Benjamin Jörissen ist Akademischer Rat an der FAU Erlangen-Nürnberg.
Dr. Torsten Meyer ist Professor an der Universität zu Köln.

Stimmen zum Buch

“... Der Sammelband ist nicht nur für (Medien- oder Kunst-)Pädagog_innen empfehlenswert, sondern generell für Lesende, die sich auf vielfältige und kreative Beiträge zu Fragen ... Insbesondere bereichernd wird die Lektüre des Bandes für jene Personen sein, die sich einerseits für psychoanalytische sowie filmtheoretische Ansätze interessieren. Anderseits ist der Band ersprießlich, wenn man sich eingehend mit bildungstheoretischen Lesarten der Latourschen Akteur-Netzwerk-Theorie beschäftigen möchte.”(Madeleine Scherrer, in: Erziehungswissenschaftliche Revue - EWR, klinkhardt.de, Mai-Juni 2015)


Inhaltsverzeichnis (15 Kapitel)

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Subjekt Medium Bildung
Herausgeber
  • Benjamin Jörissen
  • Torsten Meyer
Titel der Buchreihe
Medienbildung und Gesellschaft
Buchreihen Band
28
Copyright
2015
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Inhaber
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-658-06171-5
DOI
10.1007/978-3-658-06171-5
Softcover ISBN
978-3-658-06170-8
Auflage
1
Seitenzahl
XVIII, 287
Anzahl der Bilder und Tabellen
65 schwarz-weiß Abbildungen, 22 Abbildungen in Farbe
Themen