Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II

Anfangsunterricht Mathematik

Autoren: Hasemann, Klaus, Gasteiger, Hedwig

Herausgeber: Padberg, Friedhelm (Hrsg.)

  • Die wachsende Bedeutung des mathematischen Anfangsunterrichts

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  • ISBN 978-3-642-40774-1
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Über dieses Lehrbuch

Es gibt zahlreiche wissenschaftliche Studien, die zeigen, wie wichtig frühe mathematische Kenntnisse für den späteren Lernerfolg sind. Der mathematische Anfangsunterricht hat deshalb für die Lernentwicklung der Kinder richtungweisende Bedeutung, wobei die individuellen Kenntnisse und Fähigkeiten der Kinder berücksichtigt werden müssen. Dieses Buch widmet sich deshalb zunächst der Entwicklung des mathematischen Verständnisses von den ersten Lebensjahren bis zum Schuleintritt und geht auf Möglichkeiten mathematischer Förderung im Kindergarten ein. Auf lerntheoretischer Basis werden die Inhalte des Anfangsunterrichts in der Schule – Zahlbegriffserwerb, elementares Rechnen, geometrische Fragestellungen sowie Größen und Sachrechnen - ausführlich beschrieben und in praktischen Beispielen konkretisiert. Auch spezielle Zielgruppen, wie Kinder mit Schwierigkeiten beim Mathematiklernen oder mit besonderen Begabungen werden dabei berücksichtigt. Die 3. Auflage wurde neu strukturiert. Ein besonderer Fokus der Neubearbeitung lag auf dem Mathematiklernen im Übergang vom Kindergarten zur Grundschule. Zudem wurden zahlreiche neue Erkenntnisse aus dem Bereich der Vorkenntnisuntersuchungen, der Arbeit mit lernschwachen Kindern und zum Mathematiklernen allgemein eingearbeitet.

Über den Autor

Prof. Dr. Klaus Hasemann, Institut für Didaktik der Mathematik und Physik der Leibniz Universität Hannover Prof. Dr. Hedwig Gasteiger,Didaktik der Mathematik am mathematischen Institut der Ludwig-Maximilians-Universität München

Inhaltsverzeichnis (7 Kapitel)

  • Die Entwicklung des mathematischen Verständnisses bis zum Schulbeginn

    Hasemann, Klaus (et al.)

    Seiten 1-41

  • Mathematiklernen im Übergang Kindergarten – Grundschule

    Hasemann, Klaus (et al.)

    Seiten 43-61

  • Mathematiklernen in der Schule

    Hasemann, Klaus (et al.)

    Seiten 63-75

  • Zahlen und Operationen im Anfangsunterricht

    Hasemann, Klaus (et al.)

    Seiten 77-145

  • Spezielle Zielgruppen

    Hasemann, Klaus (et al.)

    Seiten 147-168

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Bibliografische Information

Bibliographic Information
Buchtitel
Anfangsunterricht Mathematik
Autoren
Herausgeber
  • Friedhelm Padberg
Titel der Buchreihe
Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
Copyright
2014
Verlag
Springer Spektrum
Copyright Inhaber
Springer-Verlag Berlin Heidelberg
eBook ISBN
978-3-642-40774-1
DOI
10.1007/978-3-642-40774-1
Softcover ISBN
978-3-642-39312-9
Auflage
3
Seitenzahl
XI, 255
Anzahl der Bilder und Tabellen
136 schwarz-weiß Abbildungen
Themen