Kinderarmut

1. Front Matter

   Pages 1-6

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2. Einleitung

   1. Einleitung

      • Margherita Zander

      Pages 7-11

3. Kinderarmut in europäischer Sicht – Ein Blicküber die Grenzen

   1. Front Matter

      Pages 13-13

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   2. Kinderarmut und soziale Ausgrenzung in Großbritannien

      • Tess Ridge

      Pages 14-33

   3. Kinderarmut und soziale Ausgrenzung in Polen

      • Elżbieta Tarkowska

      Pages 34-51

   4. Was wirkt gegen Kinderarmut? Finnland – Ein Beispiel des nordischen familienpolitischen Modells

      • Aila-Leena Matthies

      Pages 52-69

   5. Kinderzahl und Armut in italienischen Familien

      • Chiara Saraceno

      Pages 70-86

4. Armut von Kindern in unterschiedlichen Lebensphasen – Wie bewältigen Kinder Armutserfahrungen?

   1. Front Matter

      Pages 87-87

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   2. Frühe Armutserfahrungen und ihre Folgen – Kinderarmut im Vorschulalter

      • Gerda Holz

      Pages 88-109

   3. Kindliche Bewältigungsstrategien von Armut im Grundschulalter – Ein Forschungsbericht

      • Margherita Zander

      Pages 110-141

   4. Bewältigung durch Peerintegration im Übergang zu weiterführenden Schulen – Eine Perspektive moralischer Ökonomie benachteiligter Kinder

      • Karl August Chassé, Peter Rahn

      Pages 142-160

   5. Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund: Armut und soziale Deprivation

      • Ursula Boos-Nünning

      Pages 161-180

5. Armutsprävention – Handlungsperspektiven in unterschiedlichen Feldern sozialer Praxis

   1. Front Matter

      Pages 181-181

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   2. ‚Frühe Hilfen‘ für entwicklungsgefährdete Kinder in Armutslagen

      • Hans Weiß

      Pages 182-199

   3. Armutsprävention – Ein Auftrag für die Gesundheitsförderung

      • Antje Richter

      Pages 200-217

   4. Armutsprävention im Bildungsbereich – Ansatzpunkte für Chancengleichheit

      • Marita Kampshoff

      Pages 218-236

   5. Haushaltsführung als Beitrag zur Armutsprävention – Konzepte, Kompetenzen, Förderungsbedarf

      • Irmhild Kettschau

      Pages 237-254

   6. Bekämpfung von Armutsfolgen durch Soziale Arbeit – Zwei Modellprojekte in Saarbrücken

      • Rosie Divivier, Dirk Groß

      Pages 255-281

6. Back Matter

   Pages 282-287

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Das Thema Kinderarmut ist in der Bundesrepublik zu einem viel beachteten Thema in der politischen Auseinandersetzung avanciert. Die Publikation möchte einen ersten Überblick über den europäischen Forschungsdiskurs geben und die bisherigen bundesrepublikanischen Forschungsergebnisse systematisch darstellen. Außerdem stellt sie die unterschiedlichen Handlungsperspektiven im Bereich der Sozialen Arbeit dar, die sich an verschiedenen Dimensionen kindlicher Lebenslagen sowie an ihren Lebenswelten orientieren.

"[...] ein sehr gelungenes Buch zur Kinderarmut, das allen sehr empfohlen wird, die sich mit dieser Thematik näher auseinander setzen wollen." Unsere Jugend, 07-08/2006

• Armut
• Hartz IV
• Kinderarmut
• Lebenswelt
• Pädagogik
• Soziale Arbeit
• Sozialstruktur
• Ungleichheit
• childhood studies

"Die Beiträge des Bandes verzichten in wohltuender Weise auf (sozial-)politische Fensterreden; stattdessen qualifizieren sie in vielen Beiträgen unterschiedliche Ansätze differenzierter nicht-monetärer Intervention eines nur vordergründig ökonomischen Problems, das als solches mehrdimensional analytisch begriffen wird." Zeitschrift für Sozialpädagogik, 01/2008

"Insgesamt ist der von Margherita Zander herausgegebene Band eine wichtige Bereicherung der Studien und Publikationen zur Armut von Kindern und Jugendlichen. Er hat auch einige Zeit nach seiner Veröffentlichung [...] nichts von seiner Aktualität eingebüßt." kontraste - Presse- und Informationsdienst für Sozialpolitik, 10/2007

"Alles in allem ist der Band eine Fundgrube, in der man viele Ideen, aber auch Widersprüche findet, die Stoff für anregende Diskussionen bieten." Die Grundschulzeitschrift, 210/2007

"Die Bestandsaufnahme der gegenwärtigen Forschung und die Zusammenschau der Einzelbeiträge unterstreicht die Forderung nach einem umfangreichen und langfristig angelegten Armutsbekämpfungskonzept, anstatt weiterhin an Einzelsymptomen 'herumzudoktern' und begrenzte Projekte ohne nachhaltige Wirksamkeit durchzuführen." Forum für Kinder- und Jugendarbeit, 03/2006

"Die vorgelegten Texte sind durchgängig informativ und lesenswert, sie repräsentieren eine gute Auswahl - des qualitativen Spektrums - der sozialwissenschaftlichen Analyse von Armut auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Für diesen Bereich ist das Buch sehr empfehlenswert!" Sozialmagazin, 09/2006

"[...] ein sehr gelungenes Buch zur Kinderarmut, das allen sehr empfohlen wird, die sich mit dieser Thematik näher auseinander setzen wollen." Unsere Jugend, 07-08/2006

"Dieses Buch ist Pflichtlektüre für alle Menschen, seien es Profis oder interessierte Laien, die sich mit dem Thema Kinderarmut beschäftigen oder am aktuellen Diskurs darüber teilnehmen möchten."www.socialnet.de, 21.02.2006

Prof. Dr. Margherita Zander ist Sozialwissenschaftlerin und lehrt am Fachbereich Sozialwesen der Fachhochschule Münster (Fachgebiet: Politikwisschenschaft/Sozialpolitik).

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