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Didaktik der Informatik

Grundlagen, Konzepte, Beispiele

  • Textbook
  • © 2007

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Authors:
  1. Peter Hubwieser

    1. Fakultät für Informatik, Technische Universität München, Garching, Deutschland

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  • Modernes didaktisches Konzept für den Informatik-Unterricht
  • Orientierungshilfe für die Unterrichtsplanung
  • Konkrete Unterrichtspläne für die Vermittlung moderner Lerninhalte
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

Part of the book series: eXamen.press (EXAMEN)

  • 116k Accesses

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  1. Front Matter

    Pages 1-17
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About this book

Der Autor entwickelt in seinem nun in dritter Auflage vorliegenden Werk einen zeitgemäßen Ansatz für den Informatikunterricht. In einem ersten, nicht fachspezifischen Teil werden zunächst wichtige lernpsychologische Grundlagen dargestellt. Anschließend werden allgemeine didaktische Prinzipien erläutert sowie konkrete praxisbezogene Hinweise zur Unterrichtsplanung und -durchführung vermittelt. Im zweiten Teil des Buches erfolgt die Begründung für ein Pflichtfach "Informatik" vor dem Hintergrund einer differenzierten Informationsgesellschaft. Aus diesen Überlegungen wird ein Unterrichtsansatz abgeleitet, der über die Schulung reiner Programmierfertigkeiten hinaus grundlegende Prinzipien der Informationsverarbeitung in den Mittelpunkt des Konzeptes stellt. Im dritten Teil wird anschließend anhand konkret ausgearbeiteter Unterrichtspläne die Vermittlung dieser Lerninhalte beispielhaft vorgeführt.

Authors and Affiliations

  • Fakultät für Informatik, Technische Universität München, Garching, Deutschland

    Peter Hubwieser

Bibliographic Information

  • Book Title: Didaktik der Informatik

  • Book Subtitle: Grundlagen, Konzepte, Beispiele

  • Authors: Peter Hubwieser

  • Series Title: eXamen.press

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-540-72478-0

  • Publisher: Springer Berlin, Heidelberg

  • eBook Packages: Computer Science and Engineering (German Language)

  • Copyright Information: Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2007

  • Softcover ISBN: 978-3-540-72477-3Published: 06 September 2007

  • eBook ISBN: 978-3-540-72478-0Published: 18 September 2007

  • Series ISSN: 1614-5216

  • Edition Number: 3

  • Number of Pages: XVIII, 286

  • Number of Illustrations: 91 b/w illustrations

  • Additional Information: Ursprünglich erschienen in der Springer-Lehrbuch Reihe: Hubwieser, Peter

  • Topics: Language and Literature, Computers and Education

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