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Die Kunst zu überzeugen

Faire und unfaire Dialektik

  • Book
  • © 1998

Overview

  • Ein beliebtes und frisch geschriebenes Buch zu einem originellen Thema.
  • In der vierten Auflage sorgfältig überarbeitet.
  • Neu: Tips zum sachgerechten Verhandeln (Harvard Konzept), zum Verhandeln im internationalen Geschäft, zur Dialektik in Funk und Fernsehen.
  • Überarbeitet die Kapitel: Regeln fairer Dialektik, Rhetorische Aspekte, Unfaire Taktiken, Präsentation.

Part of the book series: VDI-Buch (VDI-BUCH)

Part of the book sub series: VDI-Karriere (VDI-KARRIERE)

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Table of contents (20 chapters)

  1. Bedeutung des Themas

  2. Konzeption und Aufbau des Buches

  3. Erläuterung zur Gliederung der Bausteine

  4. Grundlegende Begriffe

  5. Voraussetzungen erfolgreicher Argumentation

  6. Anwendungssituationen für Dialektik im Alltag

Keywords

About this book

Das Know-How moderner Rhetorik, dargestellt in verständlicher und praxisbezogener Form. Der Grundlagenteil bietet die Voraussetzungen erfolgreicher Argumentation. Der weiterführende Teil hilft, Ihre Überzeugungsfähigkeit in konkreten Situationen zu fördern und zu verbessern, besonders im beruflichen Alltag. Ein gut zu lesendes, aufschlußreiches Buch, das für fast jeden Leser neue Erkenntnisse bereithält.

Authors and Affiliations

  • Dr. Albert Thiele & Partner, Advanced Training, Unternehmensberatung-Management-Training-Coaching, Düsseldorf, Deutschland

    Albert Thiele

Bibliographic Information

  • Book Title: Die Kunst zu überzeugen

  • Book Subtitle: Faire und unfaire Dialektik

  • Authors: Albert Thiele

  • Series Title: VDI-Buch

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-21797-9

  • Publisher: Springer Berlin, Heidelberg

  • eBook Packages: Springer Book Archive

  • Copyright Information: Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1998

  • eBook ISBN: 978-3-662-21797-9Published: 21 November 2013

  • Series ISSN: 2512-5281

  • Series E-ISSN: 2512-529X

  • Edition Number: 4

  • Number of Pages: V, 217

  • Number of Illustrations: 62 b/w illustrations

  • Topics: Management

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