Overview
- Zwischen den Traditionen: Sozialisationsfunktionen von Unterricht
- Hidden curriculum und Inhalte in der Unterrichtsforschung
- Innovative Studie zu den Interaktionsstrukturen des Komplexes Unterricht
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
Part of the book series: Rekonstruktive Bildungsforschung (REKONBILD, volume 3)
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About this book
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Table of contents (5 chapters)
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Teil I
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Teil II
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Teil III
Authors and Affiliations
About the author
Thomas Wenzl ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft der Leibniz Universität Hannover.
Bibliographic Information
Book Title: Elementarstrukturen unterrichtlicher Interaktion
Book Subtitle: Zum Vermittlungszusammenhang von Sozialisation und Bildung im schulischen Unterricht
Authors: Thomas Wenzl
Series Title: Rekonstruktive Bildungsforschung
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-04726-9
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2014
Softcover ISBN: 978-3-658-04725-2Published: 04 March 2014
eBook ISBN: 978-3-658-04726-9Published: 08 July 2014
Series ISSN: 2512-1375
Series E-ISSN: 2512-1405
Edition Number: 1
Number of Pages: VIII, 228
Number of Illustrations: 2 b/w illustrations
Topics: Education, general